搞笑又催泪的小品剧本校园_搞笑又催泪的小品剧本校园8人

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感人的校园话剧剧本

       学了(校园小品) 文 / 郁汀

       人物:小华、哥哥、班长、老师

       时间:开学时

       地点:小华家里

       哥哥:(收拾行李,往旅行包里装衣服及洗刷用具,叹息)哎--妈妈还在医院里治病,医院里给停了药,(对观众)你问我啥原因?交的住院费用完了呗!(自豪地)弟弟小华今年初三了,学习挺不错的,去年考试在班级里第一名呢!哎--可是他竟然说要辍学,不念书了。一直闹活着要和我出去打工,今天早上,我把他撵到学校报名去了。安顿好他们,我也要去南方打工了。

       (小华怯生生地上)。

       哥哥:小华,你报名了?这么快就回来了?

       小华:(脸红,殷勤地帮哥哥整理物品,一边求告)哥,你还是带我去打工吧。

       哥哥:(坚决地)不行!你到学校读书去!

       小华:(拉着哥哥的手,摇着)哥--你就答应吧,我能吃苦的,咱妈的身体不好,屋里欠了一屁股账,我也无法安心读书了。我们哥俩一起打工,挣钱给妈妈治病。

       哥哥:小华,不是哥不答应你。你年龄还小,就是出去了,也没有人敢用你!再说了,哥没有学到知识,在外边只能干一些体力活,还没有几个工钱。没有知识,不好混啊!你要多读书,上高中,上大学……

       小华:(噘嘴)初中都念不起了!还上高中、大学呢!妈妈要看病都没有钱,那还有钱念书啊!

       哥哥:你瞎操什么心!(从口袋里摸出一百多块钱,都是零票子,数了一百,递给小华)这是哥给你准备的生活费,妈住院的钱,我叫二叔去信用社贷款。等哥发了工钱再还上。

       小华:不,我不要!把钱留给妈妈看病吧。

       哥哥:(吼)小华!

       小华:哼,你不带我,我就一个人去西安。(掇个凳子,坐在一边)

       哥哥:(生气,转,指着小华),哎--你叫我咋说你这个榆木疙瘩脑子呢!

       (老师、班长上)

       班长:(揉着腿,指着前边)哎哟,走了20多里山路,终于到小华家了!老师,这就是小华的家。

       老师:小华--

       班长:小华--小华同学--

       小华:(开门,只看到班长)喊什么喊?

       班长:哟,小华,你咋不去学校哩?

       小华:去什么去!老子不念书了!

       班长:(恼怒)你给谁充老子呢?!好心没好报!(委屈地转向老师),老师,您看--

       老师:(严厉地)小华同学!

       小华:(这才发现站在班长旁边的老师,慌乱,低头扯着衣角)老师……我……

       哥哥:哎呀,老师来了,快进屋里吧,小华,还不去给老师沏茶!

       (老师,班长进屋坐下,小华倒茶水,递给老师、班长)

       老师:(接过茶水)谢谢。开学三天了,你咋没有去学校呢?

       小华:没有钱报名。

       老师:你没有看电视,今年政府有好政策……

       小华:我家没有电视!

       哥哥:(对小华)你吃呛药了!(转向老师)老师,您别生气,他刚才还在闹活着要和我出去打工呢。

       老师:打工?小华,你的成绩不错,应该读高中、大学啊。今年实施九年义务教育,政府免去了学生的学费、杂费,还义务提供课本,对一些困难的学生还补贴生活费呢!

       哥哥:(惊疑)真的?小华也能免?

       老师:能。我们调查了你家的情况,知道你妈常年有病,按照政策,小华的学费、杂费全免了!,他不但不用交费上学,还可以得到120元的生活补贴呢!(递给小华两免一补宣传单)你看看这个。

       小华:(念传单)天上掉下了大馅饼了!这是真的吗?

       班长:单子上清清楚楚写的你也不相信?这几天你没有到学校去,当然不知道了!

       小华:对不起老师!对不起班长!刚才我是想把你们气跑,和哥哥一起去深圳打工呢。

       老师:(笑)我说呢,一向文明有礼貌的小华怎么说话忽然就粗鲁起来了。

       班长:(调侃)小华同学,还真有个大馅饼让你给逮着了!

       小华:什么馅饼?(揉着肚子,伸手)说得我肚子都有些饿了。拿来我尝尝……

       班长:(打小华的手)你想的美!

       老师:(郑重)昨天下午,班长班会上说了你的困难,同学们才你妈妈在镇医院里住院,没有钱买药,你也因为没有报名费不敢到学校去。大家都要帮助你,于是纷纷把零花钱拿出来,你一块他两块的,其他班级的老师、同学知道了,也来捐款,真是一方有难,八方支援啊!

       (响起歌曲《爱的奉献》"只要人人都献出一份爱……")

       班长:(取出钱,放在小华手上)这是老师和同学的捐款,总共866.9元,呶--拿去给伯母把住院费交上,赶快治病吧!

       小华:(激动地)老师、班长……(深深鞠躬)

       哥哥:(鞠躬)感谢老师。感谢同学们!感谢政府!(对小华)小华,你要好好读书,别辜负了大家对你的期望啊!

       小华:(含泪,点头)恩……恩……

       老师:(抚摩着小华的肩膀)小华同学,大家都在等着你回去,一起学习,一起考高中、大学,一起建设美好的未来呢!

       班长:小华,老师都来接你了,我们一起去学校吧!

       哥哥:(取出书包,给小华背上)你和老师一起去学校上学吧。我挣钱给妈妈看病,供你上大学。你要好好学习,多掌握知识,报答政府,报答老师同学们!

       小华:恩--哥,我知道,我一定好好学习!老师,我们去学校吧。

       老师:好!小华,我们上学去(和班长、小华一起下)

       哥哥:哎,小华真有福气,赶上这样的好时代!(数来宝)

       国家政策实在好,

       义务教育出真招!

       免学费,免杂费,

       补助贫困生活费。

       惠民政策暖人心,

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       小品:毕业歌人物:大师兄二师兄小师姐学弟一学弟二学妹一学妹二学弟学妹上场齐唱:长亭外,古道边,芳草碧连天……

       学弟一:我送你离开,千里之外,你无声黑白,沉默年代或许不该太遥远的相爱

       二:不要问不要说一切尽在不言中,这一刻偎着烛光让我们静静的渡过

       学妹一:爱我别走,如果你说,不要听见你真的说出口,再给我一点温柔

       学妹二:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一段情,一杯酒(停顿)

       齐:谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁给你做了嫁衣(根据演员的歌声条件,语句顺序长短可做适当调整,感情真挚,合唱要整齐,可以适当和声)

       学弟一:这次唱的还不错,毕业晚会就要开了,我们得抓点紧了

       学妹一:你们说,我们表演这个节目,送给师兄师姐们,能行么

       学妹二:听说**年级的男生搞了芭蕾舞剧小天鹅,还有神曲忐忑,老给力了

       学弟二:叫你这么一说,我还真忐忑起来了

       学弟一:没关系,没关系,今天晚上咱们和师兄师姐座谈,咱们正好摸一下情况,看看他们喜欢什么

       学妹一:怎么摸情况?

       学弟二:大师兄最喜欢你了,你还不是想怎么摸,就怎么摸?

       学妹一:去你的,小师姐还最喜欢你了呢

       学弟一:他倒是盼着小师姐摸他……的情况呢

       学妹二:你们都别贫了,师兄师姐们该来了

       师兄师姐鱼贯上

       学弟学妹:大师兄好,小师姐好,二师兄好

       二师兄:四年了,我说了四年了,别叫我二师兄,人家还以为我姓猪呢

       大师兄:你们这群捣蛋鬼,我得替你们二师兄说句话二师兄:对,你给说说大师兄:有人看他的外形有点虎了吧唧,有人说他憨厚可爱,还有人说他有点二,其实根本不是二师兄:根本不是!大师兄:其实我今天要守着大家要郑重的替他澄清一下,他不是二,是井二师兄:你是说我精明么?大师兄:不,井,井水的井,说你啊,横竖都是二二师兄:那你还不如我呢,你是四大师兄:四?二师兄:除了二还是二!众人哄笑完整剧本请上淘宝搜索“杨老咪

校园4人搞笑小品剧本

       杨:哎,特大新闻,特大新闻!班主任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。

       陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

       杨:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

       陈:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶!

       老师:(进教室)“上课!”

       陈:起,起立。

       老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。

       学生合:“猴”?(哈……嘿……)

       老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。

       杨:老师她叫陈妮。

       陈:她叫杨二丫。

       老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、陈妮49。

       陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

       杨:此话怎讲?

       陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。这回我死定了。

       老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。好了,把反思读给大家听吧?

       杨:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

       陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。

       杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

       老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!

       下课铃声……

       学生:首战告捷,耶!回家喽!

       老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。不行!这帮小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯!就这么办。

       杨:哎,谁把地打扫得这么干净?好有新桌罩,呦,还有椅垫哪?

       老师;:上课了,今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看,我手里拿的是两个完全一样的梯形, 现在我把谈们拼在一起,你看到了什么?

       学生:交头接耳,搞小动作。

       老师唱:对面的同学看过来,看过来,我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。

       学生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,来来来来……

       老师:哎!没办法了?今天就上到这里吧?

       陈:不好了,不好了,李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?

       和:走

       老师在门口迎上:,你们都别去,在教室里安心学习,这事交给我。

       陈:这回李代娣可惨了,他家那么穷,那什么当医疗费呀?

       杨:老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。

       陈:没准,这老师挺凶的。

       和:我们还是为他祈祷吧?

       陈唱:我祈祷,李代娣平安回来,虽然受伤,但回来就好。

       杨唱:我祈祷,老师能网开一面,千万不要开除拉倒。

       李:灰溜溜走进教室,头上缠纱布。

       老师:面容平静,好了没事了,我去取作业本,准备上课。

       扬、陈:哎,怎么样?

       李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮我找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。看到 我头上流血,老师哭得像泪人儿,咱们这样对他也太不仗义了?老师对咱们可是杠杠的。

       学生:我们都错怪她了。

       老师:上课!

       学生:老师好!

       老师:愣神

       李唱:老师对不起,不是不爱你,真的不愿意,又让你伤心。

       学生唱:老师对不起,不是为难你,真的不愿意,又让你生气。

       老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自我折磨,更不需要太多的承诺,只 要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆。

       合:想到你们我会很甜蜜。

       老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》

       老师:爱是山泉

       杨:滋润了多少干涸的心田

       老师:爱是雨露

       李:孕育了多少幸福的家园

       老师:爱是春风

       陈:驱去了冬的严寒

       老师:爱是灯塔

       杨:让心与心的距离不再遥远

       老师:捧出你的心

       学生:捧出我的心

       老师:用我们的心

       学生:用我们的爱

       合:去献给:昨天、今天、明天

四 五 人 校园小品剧本 五六分钟的

       布景:一张讲桌,三套桌椅

       人物:教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮

       陈唱:咱老百姓,今儿真高兴……(上场到座位)

       李唱:太阳当空照,花儿对笑……

       杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路。

       当……(谁呀?)张惠妹

       杨:哎,特大新闻,特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。

       陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

       李:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

       杨:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶!

       老师;:进教室“上课!”

       陈:起,起立。

       老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。

       学生合:“猴”?(哈……嘿……)

       老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。

       杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。

       陈,李:她叫杨二丫。

       老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、

       李代娣67、陈妮49。

       陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

       杨、李:此话怎讲?

       陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混

       合双打。这回我死定了。

       老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。

       老师:好了,把反思读给大家听吧?

       李:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目

       改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

       陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实

       我心里比谁都痛楚。

       杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看

       ,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣

       ,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

       老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!

       唱:我不知道,为什么这样?学生不是我想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀希望。站在教室里,

       泪水在心里,不知该往哪里去?

       学生:挤眉弄眼看笑话。

       下课铃声……

       学生:首战告捷,耶!回家喽!

       老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。(说:)不行!这帮

       小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯!

       就这么办。

       杨:哎,谁把地打扫得这么干净?好有新桌罩,呦,还有椅垫哪?

       老师;:上课了,今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看,我手里拿的是两个完全一样的梯形,

       现在我把谈们拼在一起,你看到了什么?

       学生:交头接耳,搞小动作。

       老市唱:对面的同学看过来,看过来,我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。

       学生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,来来来来……

       老师:哎!没办法了?今天就上到这里吧?

       陈:不好了,不好了,李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?和:走

       老师:门口迎上,你们都别去,在教室里安心学习,这事交给我。

       陈:这回李代娣可惨了,他家那么穷,那什么当医疗费呀?

       杨:老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。

       陈:没准,这老师挺凶的。

       和:我们还是为他祈祷吧?

       陈唱:我祈祷,李代娣平安回来,虽然受伤,但回来就好。

       杨唱:我祈祷,老师能网开一面,千万不要开除拉倒。

       李:灰溜溜走进教室,头上缠纱布。

       老师:面容平静,好了没事了,我去取作业本,准备上课。

       扬、陈:哎,怎么样?

       李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮我找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。看到

       我头上流血,老师哭得像泪人儿,咱们这样对他也太不仗义了?老师对咱们可是杠杠的。

       学生:我们都错怪她了。

       老师:上课!

       学生:老师好!

       老师:愣神

       李唱:老师对不起,不是不爱你,真的不愿意,又让你伤心。

       学生唱:老师对不起,不是为难你,真的不愿意,又让你生气。

       老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自我折磨,更不需要太多的承诺,只

       要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆。合:想到你们我会很甜蜜。

       老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》

       老师:爱是山泉

       杨:滋润了多少干涸的心田

       老师:爱是雨露

       李:孕育了多少幸福的家园

       老师:爱是春风

       陈:驱去了冬的严寒

       老师:爱是灯塔

       杨:让心与心的距离不再遥远

       老师:捧出你的心

       学生:捧出我的心

       老师:用我们的心

       学生:用我们的爱

       合:去献给:昨天、今天、明天

       时间:下午体育课

       地点:操场上

       人物:小胖、小红、小明

       旁白:体育课上,班级学生正在操场上自由活动。突然,一名陌生男子闯入校园,手里拿着一把水果刀。

       小胖:不好啦,有坏人来啦!(大叫一声,开始逃跑)

       小红:他手上还有刀,快点跑啊,不能被他抓到!(一边跑,一边说)

       小明:大家不要慌,我们得快点找个安全的地方躲起来!(边说边跑,躲在桌子后面)

       小胖:怎么办,怎么办?我们冲上去和他拼了吧!(很有气势的说)

       小明:不行,他手上拿着水果刀,而且块头还那么大,我们人又那么小,肯定打不过他的。

       小红:555555555…那怎么办? 我好怕。万一被他发现了,拿刀砍我怎么办?

       小明:不要慌。老师告诉过我们,遇到这种事情一定要保持冷静。

       红和胖: 那我们应该怎么办?

       小明:让我想一想……我们得想办法快点去告诉老师。你们千万不要慌张,悄悄地躲在这里,不要被坏人发现了。我去办公室找老师!

       红和胖:那你要快一点。

       小明:你们千万不要出来,躲躲好!

       红和胖:知道了!

       旁白:小红和小胖牢牢记住小明说的话,悄悄地躲在原地,没有被坏人发现。而老师听了小明的报告后,迅速叫了110,将歹徒制服。

扩展资料:

       情景剧特征:

       1、喜剧性

       情景剧的发展,源于美国肥皂剧,以打发时间为主,自从此形式的电视剧出现,就一直走着相同的路。情景剧的喜剧性主要体现在,情景对话上,主要以幽默的语言方式打动人,因为其场地及制作金费限制。所以只有从情节和语言上出彩,这就要求演员具有很强的表达能力。

       2、贴近性

       情景剧的话题,一定是与大众的生活相关的,也是大众关心和关注的,与其说在演戏,不如说在演绎百姓自己的生活。

       3、地域性

       情景剧以语言体现其个性,传播的是小众文化,如《成长的烦恼》,观影者必须理解一定的美国文化,懂得美式幽默,否则是看不懂的,如果把《我爱我家》拿到美国去,美国的观众也不能理解笑声什么时候突然冒出来,具有京味的情景剧;

       就有浓郁的北京口声和一些专属北京的乐趣,所在创作情景剧,一定要立足本土,在语言发达、话题表达等,这也反衬了贴近性。

       今天关于“搞笑又催泪的小品剧本校园”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。